Waldorfpädagogik

Waldorfpädagogik

Die individuellen Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten des einzelnen Kindes stehen im Mittelpunkt der Waldorfpädagogik.
Sie bietet angesichts der aktuellen Herausforderungen der sich rasant entwickelnden Informationsgesellschaft ein eigenständiges Angebot an Eltern und ihre Kinder.

Waldorfpädagogik fördert neben der Erkenntnisfähigkeit Wahrnehmung, Kreativität, Initiative und Verantwortungsbewusstsein. In den Mittelpunkt ihrer Erziehung stellt sie die Würde des Individuums. Damit zielt sie auf die Inklusion und Integration aller ihr anvertrauten Kinder ab.
Sie veranlagt durch das breite Unterrichtsangebot wesentliche Schlüsselqualifikationen wie Erkenntnisfreude und Kompetenz, Aufgeschlossenheit, Toleranz, Teamfähigkeit, Eigenständigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Handlungsbereitschaft.

Waldorfschulen ermöglichen einen barrierefreien Schulwechsel innerhalb Deutschlands, Europas und der ganzen Welt. Die Schülerinnen und Schüler lernen über zwölf Jahre gemeinsam in einer Klasse. Die Motivation zum Lernen wird nicht über Noten- und Versetzungsdruck erzeugt.

In Baden-Württemberg gibt es Anfang 2010 56 Waldorfschulen mit ca. 23.500 Schülern, weltweit gibt es heute über 1.000 Freie Waldorfschulen auf allen Kontinenten.